[1]
Phương, N.T.H., Gấm, T.T.H. và Giang, P.T.H. 2026. Dạy học kiểu bài nói và nghe “thảo luận về một vấn đề có ý kiến khác nhau” trong chương trình giáo dục phổ thông 2018: Thực trạng và đề xuất phương pháp. Tạp chí Khoa học và Giáo dục. 66, 01 (tháng 2 2026), 158-166.