[1]
T. C. Ly và D. T. B. Thuận, “Kỹ thuật điều chỉnh câu hỏi, bài tập đáp ứng mục tiêu phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 4”, TCKHGD, vol 66, số p.h 01, tr 83-90, tháng 2 2026.