Thực trạng xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường tiểu học huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội

Abstract

Establishing a strong school culture is of great importance for improving the quality of education and building the institution's reputation. This research was conducted to assess the current state of building school culture in primary schools in Me Linh district, Hanoi. A questionnaire was completed by 130 primary school teachers. The results indicate that while the schools have made considerable efforts to build their culture, significant shortcomings remain that need to be overcome.

Tóm tắt

Để nâng cao chất lượng giáo dục và tạo nên thương hiệu cho nhà trường, việc xây dựng văn hoá nhà trường có ý nghĩa hết sức quan trọng. Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng xây dựng văn hoá nhà trường ở các trường tiểu học huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội. 130 giáo viên tiểu học đã tham gia trả lời bảng hỏi. Kết quả nghiên cứu cho thấy các trường tiểu học đã nỗ lực trong xây dựng văn hoá nhà trường, tuy nhiên, công tác này vẫn còn nhiều hạn chế, cần khắc phục.