MỘT SỐ CÁCH THỨC SỬ DỤNG HIỆU QUẢ PHẦN MỀM GOOGLE EARTH, GOOGLE FORMS VÀ PADLET TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN ĐỊA LÍ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Nguyễn Thị Hiển *

* Người chịu trách nhiệm về bài viết: (hiennguyenthi@dhsphue.edu.vn)

Article Sidebar

Full Text: PDF

Ngày nhận bài: 28-10-2021
Ngày nhận bài sửa: 18-11-2021
Ngày duyệt đăng: 22-11-2021
Ngày xuất bản: 30-06-2022
Title: INSTRUCTIONS FOR APPLYING GOOGLE EARTH, GOOGLE FORMS, AND PADLET IN ONLINE TEACHING OF HIGH SCHOOL GEOGRAPHY
Lượt xem
17
Downloads
6
Trích dẫn
Hiển, N. T. (2022). MỘT SỐ CÁCH THỨC SỬ DỤNG HIỆU QUẢ PHẦN MỀM GOOGLE EARTH, GOOGLE FORMS VÀ PADLET TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN ĐỊA LÍ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. Tạp chí Khoa học và Giáo dục, 62(02). Truy vấn từ https://tckhgd.dhsphue.edu.vn/index.php/jse/article/view/394
Số tạp chí
Tập. 62 Số. 02 (2022): Tạp chí Khoa học: Chuyên san Khoa học Giáo dục
Chuyên mục
Tạp chí Khoa học và Giáo dục: Khoa học Giáo dục

Abstract

Google Earth, Google Forms, and Padlet are some powerful softwares that can support high school Geography teachers in designing online teaching activities. The article proposes methods to apply the software to improve the efficiency of online teaching of high school Geography.
Keywords: Software, online teaching, high school Geography teacher

Tóm tắt

Google Earth, Google Forms, Padlet là các phần mềm có nhiều ưu thế có thể hỗ trợ giáo viên (GV) Địa lí trung học phổ thông (THPT) trong thiết kế các hoạt động dạy học trực tuyến. Bài báo đề xuất cách thức sử dụng các phần mềm trên nhằm nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến môn Địa lí trung học phổ thông.
Từ khóa: Phần mềm, dạy học trực tuyến, giáo viên Địa lí THPT

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Tài liệu tham khảo

Adams, Annis Lee (2020). Online Teaching Resources. Public Services Quarterly, 16(3), 172–178.

[2]   Daniela, Concetta T. (2019). Fostering Knowledge Sharing Via Technology: A Case Study of Collaborative Learning Using Padlet. Knowledge Management and Organizational Learning 8, 227-235.

[3]   Fisher, Cynthia D. (2017). Padlet: An Online Tool for Learner Engagement and Collaboration, Available at https://Padlet.com. Academy of Management Learning & Education, 16(1), 163–165.

[4]  Lê Thị Tâm (2011). Yêu cầu cơ bản về xây dựng phần mềm dạy học ở trường phổ thông. Tạp chí Giáo dục, số 272, trang 52-53.

[5]  Patterson, T. C. (2007). Google Earth as a (Not Just) Geography Education Tool. Journal of Geography, 106(4), 145-152.

[6]    Schultz, R. B., Kerski, J. J., Patterson, T. C. (2008). The Use of Virtual Globes as a Spatial Teaching Tool with Suggestions for Metadata Standards. Journal of Geography, 107(1), 27-34.

[7]   Wang, S. T. (2014). Research on the Using Electronic Map Software Google Earth in the Geographical Class. Applied Mechanics and Materials, 543-547, 2996-2999