Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho đội ngũ giáo viên ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Triệu Phong, tỉnh Quảng Trị

Abstract

Fostering competency for teaching staff is a regular and crucial activity that is inseparable from the teaching process. This serves as both an opportunity for teachers to update their scientific knowledge and active teaching methods, and as a factor in enhancing the quality of teaching within the school. This article presented the current status of managing activities for fostering teaching capacity for the teaching staff in lower secondary schools in Trieu Phong District, Quang Tri Province. This serves as a basis for proposing appropriate measures to help improve the quality and effectiveness of education and teaching in these local schools.

Tóm tắt

Hoạt động bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ giáo viên là một việc làm thường xuyên và rất quan trọng, không thể tách rời trong quá trình dạy học. Đây vừa là cơ hội cho đội ngũ giáo viên cập nhật kiến thức khoa học cũng như các phương pháp dạy học tích cực, vừa là nhân tố nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường. Bài viết trình bày thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho đội ngũ giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Triệu Phong, Tỉnh Quảng Trị, làm cơ sở để đề xuất các biện pháp phù hợp, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục, dạy học ở các trường THCS trên địa bàn.