Biện pháp sử dụng truyện kể dân gian giáo dục văn hóa truyền thống cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non tư thục phường Bình Hòa, thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương

Abstract

The article aims to propose some measures for using folk tales to educate traditional culture for 5-6 year-old children in private kindergartens in Binh Hoa ward, Thuan An city, Binh Duong province, including: Determining the objectives and content of traditional culture education for 5-6 year-old preschool children; Selecting folk tales to educate traditional culture for 5-6 year-old preschool children; Develop a plan to use folk tales to educate traditional culture for 5-6 year old preschool children; Implement the use of folk tales to educate traditional culture for 5-6 year old preschool children through experiential activities; Use folk tales to educate traditional culture for 5-6 year old children through activities to familiarize with literary works. The measures are presented specifically in terms of purpose and implementation. These are practical solutions that help create a positive and engaging learning environment, contributing to connecting children with the nation's fine traditional cultural values.

Tóm tắt

Bài báo hướng đến đề xuất một số biện pháp sử dụng truyện kể dân gian giáo dục văn hóa truyền thống cho trẻ 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non tư thục phường Bình Hòa, thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương, bao gồm: Xác định mục tiêu và nội dung giáo dục văn hóa truyền thống cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi; Lựa chọn truyện kể dân gian giáo dục văn hóa truyền thống cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi; Xây dựng kế hoạch sử dụng truyện kể dân gian giáo dục văn hóa truyền thống cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi; Thực hiện sử dụng truyện kể dân gian giáo dục văn hóa truyền thống cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm; Sử dụng truyện kể dân gian giáo dục văn hóa truyền thống cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học. Các biện pháp được trình bày cụ thể về mục đích và các thực hiện. Đây là những giải pháp thiết thực, giúp tạo ra một môi trường học tập tích cực và gắn kết, góp phần kết nối trẻ với các giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc.