Nguyen Thi Truc Phuong * and Truong Thi Hong Nhung

* Corresponding author: (nttphuong@kontum.udn.vn)

Abstract

Moot court is a form of law practice, helping students to apply knowledge into practice, training necessary legal skills for students. This is a posstive teaching approach, making an important contribution to improve the quality of training in law institutions. The article shares the model of a hypothetical trial that was successfully held at the Danang University Campus in Kontum, with the hope of introducing in detail the steps taken to help law training institutions apply effectively.
Keywords: Moot court, demonstration, law student, legal awareness, law dissemination

Tóm tắt

Phiên tòa giả định là một hình thức thực hành pháp luật, giúp sinh viên vận dụng kiến thức vào thực tiễn, rèn luyện các kỹ năng pháp lý cần thiết của nghề luật. Đây là phương thức tiếp cận theo hướng giảng dạy tích cực, góp phần quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo ở các cơ sở đào tạo ngành Luật. Bài viết chia sẻ mô hình tổ chức phiên tòa giả định đã được tổ chức thành công ở Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum, với hy vọng giới thiệu chi tiết các bước tiến hành, giúp các đơn vị ứng dụng hiệu quả mô hình này trong thực tiễn.
Từ khóa: Phiên tòa giả định, phương pháp giảng dạy, sinh viên luật, nâng cao nhận thức pháp luật, phổ biến pháp luật

Article Details

References

Andrew Lyuch (1996). Why do we moot? Exploring the role of mooting in legal education, 7 Legal Educ. Rev. 67.

Bộ Tư pháp, Vụ phổ biến, giáo dục pháp luật (2019). “Phiên tòa giả định” - mô hình phổ biến, giáo dục pháp luật hiệu quả, Hà Nội.

Trần Việt Dũng, Nguyễn Chí Hằng Hải (2014). Áp dụng mô hình phiên tòa giả định trong giảng dạy kiến thức pháp lý và kỹ năng pháp lý cho sinh viên luật, Tạp chí Khoa học pháp lý, 02 (81)/2014-2014, trang 74-80.

Phan Thị Kim Ngân (2004). Giáo dục pháp luật ở Hoa Kỳ, Tạp chí Khoa học Pháp lý, số 2/2004.

Klaus Schwab (2016). The Fourth Industrial Revolution, World Economic Forum.

Nguyễn Quý Thanh, Tôn Quang Cường (2018). Những xu thế của giáo dục 4.0 - ứng dụng trong đào tạo tại trường Đại học Giáo dục, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội.

Tòa án Nhân dân tối cao, Thông tư 01/2017/TT-TANDTC ngày 28 tháng 7 năm 2017 quy định về phòng xử án.

Saksham Chhabra of UPES, Why is Mooting Important?, June 27, 2018 from https://blog.ipleaders.in/importance-of-mooting/.